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【建议收藏】与认知症亲人进行有效沟通的方法
发布时间:2021/11/12 阅读次数:1199
  在认知症照护方面,为什么我们要花时间讲沟通呢?
  因为在正常情况下,我们每天都要跟别人沟通。
  人是群体动物,群体之间就有互动,它让我们彼此了解并协同行动。
  沟通交流还有一个作用,让我们感觉自己是与他人有连接的,从而减少孤独感。
  说到这里,我想特别提醒一下,眼下内蒙、甘肃、北京、河北和山东等地都有疫情,有些人被隔离在家中或专门的隔离酒店、病房,隔离的时间至少是14天。
  这样长时间的独处,无法与亲人、朋友接触,有的人可能会感觉无聊、孤单以及体验到其它负面情绪,这都是正常的。

  好在现在网络交流非常容易,所以如果你自己或亲友正在被隔离,建议你们定期跟亲友用语音或视频交流,或许这种“天涯若比邻”的感觉能稍稍减轻一些孤单。


  01 如何听懂“话外音”

  当我们谈到沟通的时候,通常包含着“听”和“说”两个方面。
  多数人更关注说,希望自己说的话能被对方听到和理解。但事实上,“听”需要更多的学习和练习。
  所以我们今天先来说说,如何听懂认知症亲人的“话外音”。
  我们平时与他人沟通时,内容大致分为两类。
  一类是事务性的交流,另一类是情感交流。
  我们跟同事、工作中的合作伙伴,或出租司机、菜场小贩、快递小哥的沟通,多数是事务性的,就事论事,双方把事儿说清楚就行了。
  但是我们跟家人、朋友的沟通就复杂得多。除了诉说想让对方了解的事儿,我们还期待对方了解我们此时的心情,以及期待对方给予我们相应的情感反馈。
  中国的文字是博大精深的,“事情”这个词,简简单单的二字里面就包含着不简单的内涵,其一是“事”,其二是“情”。
  因为一件事发生了,它不仅仅有前因后果以及过程,它还会引起相关的人产生情绪,有不同的感受。
  沟通中的很多矛盾,往往就是一方只听见了“事”,听不到或忽略了对方没说出口的“话外音”,也就是事件背后的情绪,导致另一方感觉“鸡同鸭讲”,没有被理解。
  比如近期降温了,我要把冬天的衣服拿出来穿,有一条我最喜欢的围巾找不到了。我明明记得收在放围巾手套的抽屉里了,怎么就没了呢?

  对于有认知症亲人的家庭,这样的场景是不是不陌生?这条围巾可以换成家门钥匙、一块点心或存折、钱包。


  此刻这位认知症亲人希望我们了解的可能有两部分信息:
  一是围巾不见了,这是绝大部分人都能听见的。
  但是另一部分信息,就是他的感受,很容易被我们忽略。
  这个感受还是因人而异的,不同性格、经历的人,感受可能完全不同,没有标准答案。
  所以这个“话外音”不是那么容易理解,除非你对认知症亲人很了解,或者我们去向Ta询问求证。
  平时很节俭的长辈找不到东西了,有可能非常心疼,因为丢了东西意味着又要花钱买新的。
  如果这条围巾是老朋友或者Ta最疼爱的儿孙送的,现在不见了,Ta在心疼之外会更加失落或内疚。
  如果这位亲人认为Ta所处的环境不安全,Ta不信任身边的人,当Ta找不到东西时就可能认为东西是被偷了。这时Ta是不是感觉更不安全了?可能还会有生气、害怕。
  如果我们不了解亲人的内心感受,只是回应说:“我帮你找找,放家里不可能丢的”,或者:“没关系,不就是一条围巾嘛,咱们再买一条。”
  这时亲人的心理感受没有被关注到,就可能翻来覆去地念叨这件事儿,让家人感觉自己都快疯了。
  还有一种情况是认知症亲人无中生有地杜撰出某些事来,不停地抱怨、折腾。
  比较常见的是杜撰配偶出轨、子女不孝,甚至认为家人虐待Ta,要害Ta。
  这让被Ta指责的亲人感觉特别委屈、恼火。
  此时所有的解释可能都没用,或者认知症亲人一时接受你的解释了,但没过多久又重复提起,没完没了地折腾。
  这种情况下我们如果跟认知症亲人掰扯这件事,是掰扯不清的。

  Ta的逻辑推理能力已经没有了,分不清幻想与现实,还可能有幻觉。我们越解释反驳,Ta越生气,觉得你们都在跟Ta作对。


  遇到这类情境怎么办?可以试试下面三个步骤:

  1 倾听

  尽量先放下手头的事,和认知症亲人一起坐下来,安静地听Ta说。
  在听的过程中不辩解,不打断,让Ta说完。
  你安静专注地听Ta说,就能让Ta感觉到被重视,感觉到你在意Ta,Ta的感受就会不一样。你安静放松的状态也会影响到Ta,有助于让Ta的情绪平和下来。

  2 复述

  重复认知症亲人说的关键信息,让Ta感觉到Ta说的话被听到了、被理解了,同时也是向Ta确认你听到的信息。
  比如:“你在找你最喜欢的围巾,它不在原来的地方了,是吗?”
  或者:“你感觉Ta有事儿瞒着你,是这样吗?”
  通常我们这样问的时候,认知症亲人会更详细地跟你讲述这件事,还可能带出更多线索。
  比如,“这围巾是老同学留下的唯一纪念,跟着我这么多年了”。
  你就听到这围巾里面有珍贵的友情记忆,还可能有对过去某段岁月的怀念。

  3 认可

  认知症亲人说的事儿有可能不是事实,但他当下的情绪和需求是真实的,需要被理解和认可。
  我们可以对认知症亲人说:
  “如果我喜欢的东西找不到了,我也会着急。”
  “你很在意老伴儿,看不见Ta你就不放心,是吗?”

  当认知症亲人感觉到你不仅听到了Ta说的事儿,还能理解、认可Ta的情绪时,你们就有了进一步沟通的良好基础。


  02 如何说认知症亲人才会懂

  我们知道,认知症会影响大脑的很多功能,不仅仅是记忆,还包括对语言和文字的理解能力、感知觉和做决定的能力,等等。
  所以,当我们发现认知症亲人“不听话”,也就是不配合照护要求时,可能需要从以下几个方向来观察分析一下,看看问题究竟出在哪里。

  1 疾病影响

  亲人是不是还能理解语言和文字的意思?Ta的听力视力有没有下降,是不是很难集中注意力?
  随着病情的发展,认知症人士的理解能力会下降,如果我们说话语速太快,或者一下子说了很多事,Ta可能反应不过来,理解不了,这时亲人就容易起急,情绪失控。
  所以跟认知症亲人说话时,我们要尽量用简短的句子,一次说一件事。
  另外,我们还要看看亲人近期是不是有身体的疾病,当我们身体有不舒服的时候,也不愿意配合别人。认知症亲人有时不舒服也说不出来,这就需要我们细心观察。

  2 环境因素

  比如在有噪音的情况下,认知症亲人就可能听不清我们说的话。
  你需要关掉电视,在安静的环境下,你们有眼神接触时,再跟Ta说话。

  3 支持方式

  有时认知症亲人无法独自做某些事了,但Ta并不是完全不能按照你的要求做,只要我们给予一些帮助,他还是能自己做一部分的。
  比如我们帮忙挤好牙膏,把牙刷放在Ta手上,亲人还是能够自己刷牙的。或者我们在旁边一步一步地示范,亲人也能够跟着做。
  选择衣服的时候,不要问“你想穿哪件”,而是拿出可选择的衣服给Ta看,问“你想穿红色还是蓝色的”,降低Ta做决定的难度。

  4 情绪问题

  如果我们对某人有意见,看见他就生气,我们就可能不服从他的要求,甚至故意捣乱。
  认知症亲人也会有情绪,但是Ta可能没有能力主动说出来了,而家人又往往被照护亲人的事物性工作弄得身心疲惫,容易忽视亲人的情绪。
  所以,在讲沟通的时候,我们要特别提醒家属朋友,认知症亲人是有情绪感知能力的。
  就算得了认知症,他们仍然有爱和被爱的能力,需要被关心关注。关系永远是第一位的。
  当亲人感觉到你的善意和关心时,沟通也会更顺畅。
  因为认知症亲人的理解和表达能力会逐渐下降,所以遇到沟通不顺时,就需要我们照护者多站在Ta的角度来观察,了解原因,做出相应的调整。
  另外我们需要了解,认知症亲人是成年人,甚至多数是年长者。他们不是孩子,用哄孩子的方法可能不奏效,还可能适得其反,因为他们会认为你低估了Ta,不尊重Ta。
  所以我们希望亲人配合做某件事时,建议用邀请的方式。
  比如:“能不能请您帮我个忙?”
  当Ta感觉到被尊重时,就更可能配合你。

  亲人配合完成任务后,我们要记得道谢。


  03 与晚期的认知症亲人建立连接

  随着病程的发展,认知症亲人跟我们沟通的能力会逐渐下降。到了某个时候,亲人可能会完全失去语言交流的能力。
  这时候我们还能跟亲人保持有效沟通吗?能不能让他们感知到我们对Ta的爱?
  其实,有效沟通并不意味着认知症亲人说什么我们都能懂;也不意味着我们说什么认知症亲人都能听懂。
  如果我们能够通过跟认知症亲人的互动交流,让他们更多地感觉到安心,更多地保持愉快、平和的情绪,这就是有效的沟通,说明我们跟亲人建立并保持着连结。
  这样的照护、陪伴对双方都是有意义的。
  我们平时的日常沟通交流多是通过语言进行。但是,早就有研究发现,语言内容在沟通中起的作用只有7%。
  我们的声调和身体语言在沟通中起的作用要大得多。
  认知症亲人失去对言语文字的理解能力后,Ta对情绪的辨别会更敏锐。

  Ta能从我们的语气声调和身体动作中感知到我们是轻松愉快的,还是紧张焦虑或生气。Ta的情绪也会随之受到影响。


  在照护晚期认知症亲人时,有这样几点建议:

  1  微笑注视

  微笑是婴儿和长者都能理解的无声语言。
  你的微笑和关心的注视能让亲人感知到你是愉快放松的,是友好的,是喜欢Ta的,Ta也会感到放松和安心。

  2  告知说明

  在照护之前和过程之中,向认知症亲人说明我们要做什么。
  比如:“我要给您喂水,现在我们先把床头摇起来”。
  这样可以让亲人对即将发生的事情有准备,减少失控感,同时Ta也能感受到你对Ta的尊重,减少抗拒。

  3  享受音乐

  失去语言功能后,认知症人士仍然可能保有参加音乐活动的能力。
  我们可以选择亲人喜欢熟悉的音乐,陪Ta一起哼唱,或者随着音乐节奏敲击、晃动身体。
  这不仅会令亲人感觉愉悦,还可以增强你们在一起的连接感。

  4  身体接触

  双方都能接受的身体接触,会增加亲近感,也能让认知症亲人感觉放松。
  每个人对身体接触的接受程度不同。可以从手的接触开始试探,找到你们双方都感觉舒服的接触方式,比如梳头、洗脚、抚摸手背和胳膊外侧。
  这些都是比较安全的区域,即使异性亲人接触,也不容易产生被冒犯的感觉。
  也可以用婴儿润肤油或者亲人喜欢香精涂在身体某个部位,轻轻地抚触,让亲人的嗅觉和皮肤都感受到舒服的刺激。
  很多时候,抚触能让长者的呼吸平缓,很快地入睡。
  做这些事情的时候,我们要尊重亲人的感受。
  首先要了解他们原来是不是喜欢音乐或身体接触,喜欢哪一类音乐,有没有身体被伤害的经历。
  如果亲人有过创伤经历,比如小时候被身体虐待,就要非常小心。
  还可以在做这些活动之前征求他们的意见,观察他们的表情是不是愉快放松。
  活动过程中也要时刻观察,如果亲人表现出躁动或抗拒,就要停止。
  相信我们会找到自己和认知症亲人都喜欢的相处模式,这样的经历也会让不容易的照护旅程留下温暖的记忆。
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